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[介绍] 复旦教授葛剑雄:颂扬民国学术源于当下逆反心

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论坛元老

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发表于 2019-11-30 18:15:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
复旦教授葛剑雄:颂扬民国学术源于当下逆反心
<p> 核心提示:毋庸讳言,一些人对民国学术的评价、对民国学人的颂扬是出于一种逆反心态,是以此来显现、批判今天学术界的乱象,表达他们对目前普遍存在的学术垃圾、学术泡沫、学术腐败的不满,对某些混迹学林的无术、无良、无耻人物的蔑视,就像赞扬民国时的小学课本编得多好,就是为了对比今天的某些课本编得多差一样,应该促使我们反思、推动当前的改革,而不是一味压制这种另类批评。</p> <p> </p> <p> 西南联大多位学人合影 资料图</p> 口水对人体的8种神奇功效:王珞丹真爱体<p> 本文摘自:中新网,作者:葛剑雄,原题为:《复旦教授葛剑雄:民国的学术往往会被高估》</p> <p> 在社会上出现 民国的人,大多并不知道陈寅恪究竟作过哪些方面的研究,往往只是看了《陈寅恪的最后二十年》;也没有读过《国史大纲》或钱穆的其他著作。称吴宓为 大师 的人根本不知道他是哪一行的教授,只是同情他 文革 中的不幸遭遇,或对他单恋海贼王漫画750靠打针吃药增强免疫力?风险可不小湖北轻工职业技术学院分数线毛彦文的故事感兴趣。称颂徐志摩、林徽因是因为看了《人间四月天》,或知道有 太太客厅 。</p> <p> 其实,民国期间的总体学术水平如何,具体的学科或学人处于何种地位、有哪些贡献,还是得由相关的学术界作出评价,并不取决于他们的社会知名度,更不能 戏说 。影视创作可以以民国的学术人物为对象,戏说一下也无妨推动青少年冰雪竞技运动发展 省鼓励开办冬季项目专业队,但他们的真实历史和学术地位不能戏说。</p> <p> 那么,今天应该怎样看民国期间的学术呢?</p> <p> 毫无疑问,这是中国学术史上重要的篇章,是传统学术向现代学术转化的关键性时期,也是现代学术体系创建的阶段,各个学科几乎都产生了奠基者和创始人,并造就了一批学贯中西、融会古今的大师。</p> <p> 从晚清开始,西方的自然科学(声光电化)被引进中国,在回国的早期留学生与外国学人的共同努力下,到民国期间基本形成了学科体系,建立了专门的教学和研究机构。社会科学各学科也是从西方直接或间接(如通过日本)引进并建立的。就是人文学科和中国传统的学问,也是在采用了西方的学科体系、学术规范和形式后才进入现代学术体系的,如大学的文、史、哲院、系、专业或研究所,论著的撰写、答辩、评鉴,学历、学位、职称的系列与评聘,学术刊物的编辑出版,学术团体的建立和发展。</p> <p></p>
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